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师梦圆初中物理教材同步人教版八年级下册第3节 摩擦力下载详情
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八年级下册(2012年10月第1版)《第3节摩擦力》最新教案优质课下载

主体活动时间引入新课

观察思考:推讲桌,却没推动,是为什么?

进行新课

摩擦力

1 通过小实验体验认识摩擦力

2 定义:两个相互接触的物体,当它们已发生或即将发生相对运动时,会在接触面上产生一种阻碍物体相对运动的力。这种力就是摩擦力。

3 产生摩擦力的条件

(1)两物体接触并挤压

(2)接触面粗糙

(3)已发生或即将发生相对运动

4摩擦力的种类 静摩擦

动摩擦力 滑动摩擦力

滚动摩擦力

练习:判断属于哪种摩擦力

5摩擦力的三要素:(1)作用点

(2)方向

(3) 大小:用提供的器材来测量滑动摩擦力的大小

原理:二力平衡条件

二 、 滑动摩擦力的大小

1、提问:滑动摩擦的大小跟什么因素有关呢?

2、猜想:影响摩擦力大小的因素可能有:(1)接触面所受的压力(2)接触面的粗糙程度。

演示

观察思考

讲述要求

操作体验