八年级下册（2012年10月第1版）《本章复习课》精品优质课教案设计

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3、知道什么是重力，理解重力与质量的关系，理解重力的方向总是竖直向下的及其应用。

4、建立第七章《力》的知识结构图。

5、培养学生归纳、总结能力，实事求是的学习态度和运用科学的思维方法分析解决问题的能力。

复习重点：基础知识的复习——目标1、2、3。

复习难点：知识架构的形成——目标4。

复习方法和策略：通过以学生为主体的自主探究活动，让学生充分表现自我，

教具、学具：鸡蛋模型（1），水球（1）。

教学过程：

教学流程：

教学环节

复习内容

教师活动

学生活动

一、基础知识复习

1、组织教学

2、设置情景：“掰手腕”

提出问题：1）涉及到本章的物理知识都有哪些？

2）试着用一定的顺序表达你罗列的物理知识。

3）补充、引导学生形成第一部分知识结构。

4）反馈练习

1、进行“掰手腕”游戏。

2、组内合作，思考

现象

对应物理知识

1、两手互“掰”，产生了力