人教2011课标版《第1节磁现象磁场》优质课教案下载

人教2011课标版《第1节磁现象磁场》最新教案优质课下载

三、教学目标

知识与能力：

1、认识磁性、磁极、磁体、磁化。

2、知道磁体的类型、磁性材料的分类。

3、认识磁现象的应用：记录信息、磁悬浮。

4、知道磁体周围存在磁场。

5、知道磁感线可用来形象描述磁场，知道磁感线方向的规定。

6、知道地球周围有磁场，知道地磁的南、北级。

过程与方法：

培养学生用磁感线形象描述磁场这一抽象概念的思维能力。

情感态度与价值观：

通过了解我国古代的磁文明，激发学习热情；提升学生的人文素养，渗透“爱国主义教育”。

四、教学重点难点

重点：感知磁场存在，认识磁场是一种物质

难点：用磁感线描述磁场。

五、实验器材

学生器材：条形磁体 蹄形磁体 铁屑 小磁针 一元硬币 铜丝 铁片（露露罐） 铝片（易拉罐） 铁钉

教师器材：酒精灯 大头针 螺丝刀 玻璃擦 磁场演示模型

六、教学过程设计

一、创设情境

师：同学们，你们坐过磁悬浮列车吗？见过夜空中绚烂的极光吗？用过磁性黑板擦吗？用过磁性玻璃擦吗？（出示ppt）磁现象就在我们身边，今天我们就走进磁的世界。（板书课题：一、磁现象 磁场）

设计意图：设置悬念，激发学生探究欲望。

二、讲授新课

学生活动一：

师：桌子上为同学们准备了好多器材，请同学们将桌子上的物品放在一起，告诉我，你们发现了什么？