《第1节电能电功》集体备课教案设计

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2．知道电功的单位是瓦(W)或千瓦(kW)。

3．通过本节课的学习，学会使用家庭电能表，能利用电能表做简单的计算。

过程与方法

1．通过电能表的学习，培养学生观察、分析和初步的综合能力。

2．通过电能表的应用，培养学生用理论知识解决简单实际问题的能力。

情感、态度与价值观

1．通过了解电能在人类社会中的作用，充分认识电能的重要性，养成节约用电的好习惯，培养学生爱护自然、节约能源的良好意识。

2．通过了解各种各样的发电厂及新型的电力能源，激发学生热爱科学、勤奋学习的极大热情。

重点

学会使用家庭电能表及对电能重要性的理解。

难点

家庭电能表的使用，对电能、电功单位的理解。

教学过程：

一、新课引入

请同学们看章首图，思考我们用哪些方式获得电。

二、新课教学

1．电能

师：同学们家里都有很多电器，这些电器需要电才能工作，同学们有没有想过，电从哪里来的？

生：从发电厂来的。(干电池、蓄电池、太阳能电池……)

师：我们日常生活、生产中使用的电能基本上是通过两条途径获得：一是从电厂获得，二是从各种电池获得。教材上的风车就是用来发电的，除了我们刚才了解的风力发电外，同学们还知道什么可以发电？

生1：还有火力发电，是用煤来发电的。

生2：还有水力发电，例如三峡工程建成后就可以发电。一些小水电站也都是利用水力发电的。

生3：核电站，我们国家有大亚湾核电站和秦山核电站。

生4：太阳能发电、潮汐发电、地热发电，垃圾发电等。播放录像资料：介绍各种各样的发电设施，进一步激发同学们的学习兴趣。

师：今天的人们，已经离不开电了，无论走到哪里，都可以看见人们利用电能在工作。