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师梦圆初中物理教材同步人教版九年级全一册第3节 串联和并联下载详情
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《第3节串联和并联》公开课教案优质课下载

教学重难点

重点:通过探究发现串并联电路的特点。

难点;规范画出串并联电路、动手连接串并联电路。

教学工具

多媒体、板书

教学过程

一、导入环节

(一)导入新课,板书课题

上节课学习的电路图中,我们只用了一个用电器,可是在一个实际电路里,用电器往往不只一个,有时两个,三个甚至更多个,那么怎样将它们连入电路呢?这一节我们将来学习第十五章第三节串联和并联。

(二)出示学习目标:课件展示学习目标,指导学生观看。

过渡语:明确了学习目标,请同学们根据自学指导认真自学课本,时间约7分钟

二、先学环节

(一)请同学们带着下列问题看课本P41-43页内容,勾画知识点并记忆,可查资料要独立完成:

1.阅读课本p41页,结合课本插图和右边的电路图找出串联和并联电路的特点。

2.结合课本p42页实验:连接串联和并联电路,明确电路的构成及电路图,会设计两个用电器的串联和并联电路并能画出电路图、连接电路

3.阅读课本p43页,生活中的电路及想想议议,举出几个生活、生产中采用简单的串、并联电路实例。

(二)学生自学教材:师巡视

(三)自学检测反馈

要求:7分钟完成自学检测题,要求书写认真、规范。让4个小组的的同学到黑板前展示,书写成绩和题目成绩记入小组量化,要求书写认真、规范,下面同学交换学案,小组长组织成员用红笔将错误画出,准备更正。

1.如下图所示,L1与L2属于串联的是 ( )

2.以下电路正确的是( ? ?)

3.如图所示电路,要使灯L1、L2串联,则应闭合开关———,断开开关———;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关?_______,断开开关_______;绝对不能同时闭合开关 _______?。

4.如图所示,回答问题:

闭合开关时,会出现短路的图是______;由两盏灯并联组成的电路图是_______;由两盏灯串联组成的电路图是_______;无论开关闭合还是断开,电路中总有灯不能发光的是_____.

三、后教环节(15分钟)

教材

索引