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人教2011课标版《第3节串联和并联》集体备课教案优质课下载
??（二）过程与方法?
1.通过课件的方法了解串、并联电路的区别，从而培养学生对实际问题的探究能力，分析问题和解决问题的能力.?
2.通过让学生举出生活、生产中简单串、并联电路的实例，培养观察能力.
（三）情感态度与价值观?
1通过复习，激发学生对物理学的热爱和兴趣，培养学生大胆实验，执着探究的精神.?
?2．通过例举生活、生产中的简单串、并联电路的实际应用，让学生认识科学技术对于人类生活、生产的影响
?二、教学重点?.认识串联和并联，并会连接简单的串、并联电路；
?三、教学难点?
1.在实践中总结出串并联电路的连接特点及区别?
2.开关在电路中不同位置时的控制作用。?
四、教学用具??：课件
五、课时安排1?课时
?六、教学过程
?（一）复习引入?
??1串并联电路的组成的组成?2. 串并联电路的特点
（二）进行复习?：
1.课件习题
2.会考指导相关习题