九年级全（2013年6月第1版）《第3节能量的转化和守恒》精品优质课教案设计

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了解各种形式的能可以相互转化．

了解各种形式的能可以转移．

3．了解能量守恒定律．

4．能利用能量守恒定律分析实例．

过程与方法

通过实验过程及生活中的实例分析，充分理解能量守恒定律．

情感态度与价值观

对学生进行节约能源的教育．使学生多了解一些科学的历史、现状以及展示未来，对学生来说，具有一定的教育意义．教学

重点

难点应用能量守恒定律分析实例．使用器材试管、水、铁架台、酒精灯、火柴、橡胶塞、烧杯、食用油、电加热器、温度计、小球、多媒体课件课时1课时

教学过程

教学

环节教师活动学生活动设计

意图一、新课

引入进入初中阶段以来，我们接触到了多种能量形式，我们回想一下，我们学到的能量都有哪些类型呢？

板书：（各种能量形式）

对照黑板上的能量，你能举例说说，生活中哪些物体具有这种能量呢？

探究活动1：

(1)利用酒精灯给试管中的水加热，使试管中的水蒸气把橡胶塞蹦出．讨论：实验中发生了怎样的能的转化？

(2) 图片中发生了怎样的能的转化

◆探究活动2：

利用电加热器给烧杯中的食用油加热，使温度计温度升高．实验中发生了怎样的能的转化？

学生回答

学生举例

观察、思考、