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师梦圆小学英语教材同步外研版三年级起点(杜诗春主编)四年级下册Let's read下载详情
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内容预览

I like your white sneakers. My favourite color is white. Duke puts on his white sneakers.

Duke looks at the mirror. Oh my! I look so silly.

教学对象

滁州市定远县青洛小学四年级学生

教学方法

活动式教学

教学目标

语言能力

1、能够听、说主要词汇: blue shirt, green sweater, yellow pants, orange shorts, red tie, black sunglasses,purple socks, white shoes, favorite, party, silly

2、能够听懂、会说以下句型:

I like _____.? My favourite color is....? Duke puts on ______.

文化品格

让学生知道在不同场合需要正确穿衣,合理搭配。

思维品质

1、培养学生观察、分析、判断、推理的能力。

2、培养学生形成独立思考、不盲从的思维品质。

学习能力

1、借助图片和通过老师的讲解理解故事情节,培养文本意识。

2、独立、流利地朗读绘本,能复述故事。

学习能力

1、借助图片和通过老师的讲解理解故事情节,培养文本意识。

2、独立、流利地朗读绘本,能复述故事。

教学过程

Procedures

Teacher’s activities

Students’ activities

Purpose

Leading in

Sing a song

The Clothing song

教材