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人教2003课标版《单元复习与测试》精品教案优质课下载
【教学重点】货币本质、职能；纸币；汇率变化；价格变动；影响消费水平的因素；消费观；生产与消费；基本经济制度；企业经营成功的因素；解决就业问题；维护劳动者权益；投资方式及选择
【教学方法】自主学习法，合作探究法，讨论法，讲授法
【教具】多媒体课件
【教学过程】
【导入】习近平总书记在十九大报告中指出，我国发展的战略目标是建设现代化经济体系。我国经济的发展离不开每一个人的努力，无论是参与“天猫双十一全球狂欢节”，还是去榆次田森超市购物，都在为我国经济发展贡献着力量。作为学生，我们首先应该学好《经济生活》的知识。这节课我们再次对一二单元内容进行复习巩固。
【自主复习】
首先给大家几分钟时间，结合学案、课件和教材，自主复习，快速回顾知识。稍后老师对大家复习情况进行检测，前后6人为一小组打分。现在开始吧！
（板书：期中考前复习）
【检测提升】
一、货币的职能
第一个重点问题：货币的职能有哪些？小组抢答！
（板书：货币的职能）
（评价学生：基础知识掌握的很牢固）
货币的五个职能中，需要大家重点掌握基本职能价值尺度、流通手段以及支付手段三个职能。政治书标价12.78元是价值尺度，通过交书费拿到书是流通手段，发工资、付房租、还利息、信用卡透支等是支付手段。
下面大家完成学案第1题，10秒钟时间大家快速做题。
1.（17全国III,12）小夏使用信用卡在北京透支8000元购买了一台外国品牌笔记本电脑，在免息期内通过银行偿还了该笔消费款。在这一过程中，货币执行的职能是（ ）
A.价值尺度、支付手段和世界货币
B.流通手段、贮藏手段和支付手段
C.价值尺度、流通手段和支付手段
D.流通手段、价值尺度和世界货币
答题时说出答案并进行分析，抢答！
（评价学生：好，回答正确，思路很清晰，分析具体到位）
看来这个知识点大家掌握的非常不错。无论做什么题目，前提都是牢固掌握基础知识。做题时，仔细阅读与分析题干?，明确所考察的知识点和题干的要求，并且结合选项内容做出准确的选择。
（板书：基础知识；审题：阅读、分析题干，明确知识、要求；结合选项）
二、汇率