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《单元复习与测试》优质课教案下载
理解本专题的高考考察形式常以选择题和主观题为主以及主观题考察的考点指向。
能力目标通过历年高考真题主观题关于经济生活专题二《生产、劳动与经营》的考点归纳，使学生明晰考点的分布；通过主观题答题攻略的讲授，使学生掌握一定的主观题答题技巧，能够举一反三。情感态度价值观目标通过对时政新闻的解读，提升学生的时政敏锐性；聚焦时政新闻，提升学生的核心素养，包括政治认同、科学精神、法治意识以及公共参与，从而进一步提升学生的备考高度。
教学重点
经济生活专题二《生产、劳动与经营》的五个高考考点主观题分析教学难点
主观题答题攻略解
读
方
法教学准备
课前分小组收集时政新闻，讨论热点新闻教学方法
讲授法、启发式讨论法学习方法
小组合作探究法
教
学
过
程
教
学
过
程教学环节教学内容教师活动学生活动目标达成
新课导入《我国央企瘦身健体 发展质量明显提升》
2018年7月30日，国务院国资委召开《深化供给侧结构性改革 推动中央企业高质量发展》通气会。国资委相关负责人表示上半年中央企业扎实推进去产能、降本增效和瘦身健体等改革措施，央企发展质量明显提升。国资委与中央企业把化解过剩产能和“处僵治困”作为重要抓手，以市场化手段推进低质无效供给的市场出清，把更多资源置换投向更有效率、更有价值的领域。截至5月底，中央企业累计减少法人户数11131户，减少比例达21.33%，提前一年完成法人户数减少20%的目标。今年上半年化解煤炭过剩产能340万吨。钢铁去产能任务也已于2017年提前全部完成。
组织学生课前以小组的形式讨论时政热点新闻，主题《我国央企瘦身健体，发展质量明显提升》从经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四个角度发散思考小组长课前组织组内成员讨论时政新闻，定好新闻发言人、记录人
逐步提升学生的时政敏锐度，培养从材料中提取有效信息的能力
新课讲授
【历年考点归纳】