人教2003课标版《征税和纳税》新课标优质课教案设计

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行为，应负法律责任；理解增值税和个人所得税的作用。

3、运用税收知识，联系实例，说明诚信纳税、依法纳税的必要性。

（二）能力目标

1、能够准确把握税收基本特征的理解能力。

2、能够准确认识有关税收作用的理解能力。

3、能够准确区分各种违反税法现象的能力。

（三）情感、态度与价值观目标

1、了解我国税收的性质，拥护社会主义国家关于税收的法律和政策。

2、牢固树立纳税光荣的信念，自觉遵守税法，依法诚信纳税。

3、以主人翁的态度监督国家对税收的征管和使用，同违反税法的行为作斗争。

【教学重点】：税收的基本特征；增值税和个人所得税的作用。

【教学难点】：增值税和个人所得税的计算方法；违反税法的行为及表现。

【教学方法】：案例分析法、合作探究法。

【教学过程】：

（一）导入新课：复习导入

〖老师〗：通过上节课的学习，我们知道财政收入是由税、利、债、费（其他收入）

四部分构成。其中，“税收”在财政收入中处于什么样的地位呢？

〖学生〗：税收是国家财政收入的最普通的形式，是财政收入最重要的来源。

〖老师〗：那么，什么叫税收呢？

（二）推进新课

1、税收及种类

（1）税收的含义

〖课件显示〗：含义：税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式；税收的主体：国家（或政府）；税收的目的：国家为实现其职能；税收的手段：凭借政治权力，有强制性；税收的依据：依法取得，即税法是税收的依据和法律保障。

〖过渡〗：刚才我们学习了税收的含义，在此过程中，我们可以感受到财政的那些基本特征呢？

（2）税收的基本特征