《征税和纳税》优质课教案下载

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培养学生准确把握税收基本特征的理解能力；准确认识有关税收作用的理解能力；通过对各种具体税种的掌握，能辨别具体经济活动中需缴纳哪些税、增加对社会经济生活的了解。

3．情感态度与价值观目标

通过对税收及其基本特征、税收的作用的理解，认识到依法纳税的必要性；通过对具体税种特别是个人所得税的了解认识到个人在社会分配中的地位，增强社会责任感和主人翁意识。

教学重点： 税收的含义及基本特征

教学难点： 增值税 个人所得税

教学过程：

导 入：通过上节课的学习我们了解了我国财政及其作用

生：（思考问题）其中财政收入最重要来源是什么？

新 课：二、税收及其种类

四幅图片引出财政收入的最主要因素：税收。第一个问题税收的含义。

税收的含义：

从本质上看，税收是国家为实现职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式。

师：掌握税收这一概念应注意以下几点：

（1）税收的主体是谁？

（2）税收的目的是什么？

（3）实现税收凭借的手段是什么？

（4）税收的地位是什么？

（5）依据是什么？

有税就有法。

生：（思考）

2、税收的基本特征

师：探究活动，老马彩票中奖20万，实际只拿了16万，回答三个问题。（学生合作探究分小组讨论三分钟）

（1）无偿性： 提示：间接的回报，如教育、卫生、医疗、环保、交通、国防等。

师：为什么“国家不用付任何报酬”却能够“向居民取得东西”，公民能不能逃避、拒绝交税？

生：（思考、回答）