《人民代表大会：国家权力机关》公开课教案下载

《人民代表大会：国家权力机关》公开课教案优质课下载

1．明确人民代表大会是我国的国家权力机关。

2．知道人民代表大会的主要职权。

3．了解人民代表的法律地位、权利和义务。

（二）能力目标

1．培养自主学习能力，能够运用事例说明人大代表、人民代表大会行使职权的具体表现。

2．增强搜集资料、提炼资料的能力，能够从材料中提炼、分析有关人大代表和人民代表大会活动的知识。

3. 通过正确区分“人大代表的权利”与“权力机关的权力”，培养辨析、概括能力。

（三）情感、态度、价值观目标

1．通过对相关活动的参与和对材料的分析，认同人民代表大会是人民行使国家权力的机关，人大代表密切联系群众，并坚定热爱社会主义民主政治制度的信念。

2．通过对具体情境分析，进一步增强学生公民意识和法制观念。

【学情分析】

人民代表大会的知识对于高二学生来说，比较陌生。缺少认知基础，需要通过创设情境，使学生获得丰富的感性材料，才能加深对知识的理性理解和把握。通过创设情境，找到学生学习的兴奋点，调动学生积极性。做到理论联系实际，才能真正达到对知识的理解和掌握。

【教学重点和难点】

教学重点：人大代表的职责，人民代表大会的职权。

教学难点：人大代表权利和人民代表大会权力的关系及监督权和决定权的区分。

【教学方式及媒体】

教学方式：问题探究法、知识归纳法、情境分析法、体验式学习法

媒体运用：多媒体播放设备、投影片（PPT）。

【教学过程】

【情境导入 观察生活】

从毛泽东就说过:“我们的主席、总理，都是由全国人民代表大会产生出来的，一定要服从全国人民代表大会，不能跳出如来佛的手掌。”和毛主席和黄炎培在延安窑洞关于 历史周期律 的一段对话。进行导入来谈民主的重要性和人民代表大会的关系。以调动学生的学习的求知欲。从而导出本课的考纲要求，使学生做到心中有数，明确重点和常考点。

【新课讲授】

第一篇章：人民代表大会

学生预习一：

1.我国的国家权力属于谁？为什么？