人教2003课标版《人民代表大会：国家权力机关》优质课教案下载

人教2003课标版《人民代表大会：国家权力机关》优质课教案下载

第三目“肩负着人民的重托”，讲述人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表的产生、任期、权利、义务等。

本框题与第四课我国政府的性质---国家权力机关的执行机关、我国政府的外部监督—权力机关的监督相承接，又为下一框题《人民代表大会制度：我国的根本政治制度》作铺垫。

二、教学重难点：全国人大、人大代表

三、学情分析

高一年级的学生对人民代表大会、人大代表有一定认识，三月份全国人民代表大会的召开备受社会关注，学生对本课所涉及的问题将会产生兴趣。

四、教学目标分析

（一）知识目标

知道人民代表大会是我国的国家权力机关，人民代表大会的主要职权；了解人民代表的法律地位、权力和义务。

（二）能力目标

培养自主学习的能力，能够运用事例说明关于人民代表大会行使职权的具体表现；增强收集材料的能力，能够多渠道地收集有关人民代表大会活动的有关资料用于学习。

（三）情感、态度、价值观目标

通过多人民代表大会的学习，认同我国是人民当家作主的国家；培养合作学习的团队精神。

五、教学方法：

1.情景教学法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识。

2.自主探究法；?

2.分组教学：组织学生分组讨论，在学习中解决问题，培养团结协作精神 。

六、教学工具：图片、、视频有机组合，运用多媒体。

教学活动过程

视频播放：十二届人大五次会议开幕。

师：同学们，我们知道每年三月份在我国的首都北京都要召开两个特别主要的会议，分别是什么会议呢？（全国人民代表大会和中国人民政治协商会议）关于人民代表大会你知道多少呢？ 人大有那些职权？人大代表又是怎么产生的等等都是我们本节课要学习的内容。今天我们一起学习第五课第一框题——人民代表大会：国家权力机关

我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民”。

自主探究一

结合课本55页第一段思考以下两个问题

1、我国人民是如何行使国家权力的？

2、我国人民行使国家权力的机关是什么？