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教科2003课标版《1.2.2信息技术的发展趋势》集体备课教案优质课下载
区分信息与载体
【重点理解】
信息的诞生
信息是随着地球的诞生而诞生的，物质、能量和信息是构成人类社会的三大资源。
信息（Information）的定义
从不同的领域、不同的角度对信息的理解各不相同。信息论认为“信息是用来消除接受者某种认识上不确定性的东西”；控制论认为“信息就是信息，不是物质也不是能量”。
目前，大家比较接收的定义是“信息是反映一切事物属性及动态的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的内容。”
信息的一般特征
载体依附性：信息不能独立存在，需要依附于一定的载体，而且，同一个信息可以依附于不同的载体。
价值性：信息是有价值的，它是一种特殊的资源，信息只有被利用才能体现出其价值。
时效性：信息往往反映的只是事物某一特定时刻的状态，它会随着客观事物的变化而变化。
共享性：信息的共享与物质的共享不同。在一般情况下，信息可以无损使用、公平分享。
【延伸拓展】
信息的其它特征
普遍性：只要有物质存在，事物在运动，就会有它们的运动状态和方式，就会有信息存在。
不完全性：由于认识客观事物需要循序渐进的过程，无法一次性获得全部信息。因此，信息具有不完全性的特征。
传递性：信息依附于载体存在，打破了时间和空间的限制。
真伪性：辨别是与非
【典例剖析】
例题1：“目前许多年鉴都是反映前一年的情况，数据和情况总是滞后。而社会经济发展速度很快，信息瞬息万变，滞后一年的信息，决策参考价值就要大打折扣。”这段话的主旨是：在分析报告中使用数据要注重信息的（ ）。
A. 共享性 B. 存储性 C. 时效性 D. 依附性
解析：本题是考察学生对信息的一般特征的理解和认识。其中，“数据和情况”是信息本身；“年鉴”是信息的载体，体现了信息的依附性，同时也体现了信息的共享性；“滞后”体现了信息的时效性，同时是导致信息“参考价值大打折扣”最根本原因，这便是本题的核心关键词。
参考答案：C。
【课堂反馈】
在“明修栈道、暗渡陈仓”的故事中，韩信主要利用了信息的（ ）。