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《2.1.2图形、图像的数字化表示》集体备课教案优质课下载
图形图像的获取。
教学目标：
图形图像在表达信息时的效果、特点。
明确运用图形、图像是实现有效表达、交流的重要是方式；体会图形图像在生活中的重要作用。
理解图形图像的数字化原理。
教学重点：
图形图像的数字化原理。
教学资源：
各年代胶片相机、数码相机。
教学过程：
图形图像的意义与特点。
引入从古至今图形图像案例：岩画、青铜器、国画等。
自从有了人类，人类就一直利用图形图像记录自己的生活，表达自己的感情现在更是如此，图形图像承载大量信息，而且生动、直观。现在我们面对海量信息，越来越注重对信息的提取和利用。广告、网页、手机APP中，图形、图像、视频、表情包是人们获取信息和表达需求最有效和最基本的方式。
特点：生动、直观、信息量大
2、图形图像数字化表示。
（1）以单反相机为例说明成像原理，介绍单反相机的各项参数，光圈、快门、感光度，并以此为例，介绍数码相机的成像单元。
（2）对比模拟图像和数字图像的优缺点
（3）以文字为例，介绍图形图像数字化。继续以文字为例，说明图像灰度。
（4）彩色图像的数字化表示。介绍三原色。
（5）介绍像素的概念。以室外LED显示屏为例。
（6）提出分辨率的概念及种类。
图像分辨率：以像素数来表示数字图像的总信息量。
3、图形图像的存储格式。
BMP：位图，在Windows下广泛使用
GIF：动画既有位图的，也有矢量图的