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《2.编程解决问题》优质课教案下载
? 2、学生已有使用计算机软件的经历;但从未体验编程解决问题;?
? 3、合作交流的能力比较强。
三、教学目标
1．知识与技能目标
（1）初步了解编程解决问题的步骤。
（2）了解算法的概念及其描述方法。
（3）了解程序设计语言发展过程及常见的高级语言。
（4）初步认识VB编程环境。
2．过程与方法目标
通过探究水晶球“读心术”奥秘，归纳程序解决问题的步骤——“分析问题、设计算法、编写程序、调试运行、检测结果”；亲历用计算机编程解决问题的过程。
3．情感、态度与价值观目标
（1）激发学生对计算机编程解决现实问题的学习欲望，提高学习兴趣。
（2）引导学生了解程序设计的更多知识，体验信息技术的强大魅力。
四、教学重、难点
1．教学重点
（1）体验用计算机程序解决问题的基本过程。
（2）算法和程序设计语言的相关概念。
2．教学难点
“读心术”算法的设计。
五、教学时间
1课时（45分钟）
六、教学过程
课堂教
学进度教师活动学生活动设计意图情
境