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必修信息技术基础《3.1.3报刊类文本信息的加工与表达》新课标教案优质课下载
4、理解电子报刊的参考评价要素。
【技能目标】：
设计电子报刊要应用到多方面的知识,同时给学生提供了自由发挥的空间,学生可以充分发挥自身的创造力与想像力,培养学生综合运用知识的能力。
【情感目标】：
促进学生获取信息的能力、设计能力、审美能力的提高,鼓励学生溶入自己的个性制作出新颖、吸引人的作品。教学重点如何利用文字处理工具软件加工信息,并以电子报刊形式表达意图。教学难点如何根据任务需求,熟练使用文本处理等工具软件加工信息,并选择恰当的效果形式充分表达主题内容。教学方法任务驱动、讲授知识、学生相互讨论、交流、教师辅导教学内容设计意图时间
教学过程
教学过程
活动1 新课导入
师生互动：班级黑板板报的制作过程。
活动2
电子报刊制作过程。
活动3
任务驱动：
制作以劳动节为主题的电子报刊
有能力可以做两版
活动4
观摩电子报刊《中学生梦之旅》讨论问题：
1.该作品适合用什么工具软件制作。
2.该作品的主题是什么。
3.该作品用到了哪些素材。
4.该作品版面布局、颜色搭配是否合理。
活动5
电子报刊制作的要点讲解：
1、确定主题 主题明确，内容健康
2、收集与采集素材 图片和文本