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《3.1.3报刊类文本信息的加工与表达》新课标教案优质课下载
情感态度价值观在获得用Word制作电子贺卡知识的同时，体会在Word中综合文字、图片等的处理效果，促进学生形成良好的审美观，进一步激发学生的求知欲。教学重难点重点：贺卡中图片、艺术字、文本框之间的位置关系。难点：插入对象的格式设置。课前准备1、计算机网络教室。
2、在每台学生电脑的“文件接收柜“文件夹中，放入本课需要用到的图片素材以供学生操作和参考。
3、学生分成2个小组。教 学 过 程教学环节教师活动
学生活动设计意图、
依据课前准备相关知识回顾，准备一系列精美的电子贺卡，提前准备好学生练习所需素材。为制作电子贺卡作好充分铺垫。情景导入教师展示一些精美的纸质贺卡。
思考：这些贺卡是用什么软件制作的？
播放一些具有背景音乐的贺卡。
教师提问：用WORD能否创作出类似的贺卡？
那这堂课我们就化腐朽为神奇，将这种不可能变为可能，用文字处理软件来制作一张精美的贺卡。学生观看、欣赏，
回答问题
学生惊奇，觉得不可思议激发学生对新知识的学习兴趣新课讲解
操作演示任务一：构思布局贺卡。
1、观察一下贺卡有几部分组成？（图片，文字，音乐）
2、这几部分的位置关系如何？
3、学生先讨论，再汇报讨论结果，教师总结。
4、师生归纳：一张贺卡有大小，它是由图片、艺术字、文本框等组成，有的还可以添加背景，利用“文本框”写祝福语，使用“艺术字”写贺词。参考老师提供的贺卡，与旁边同学进行交流、讨论。让学生理解怎样构思布局贺卡，使学习更有方向性和目的性。任务二：制作贺卡
1、页面的设置：
贺卡的大小、方向是由“文件-页面设置”来完成，这是制作贺卡首先要考虑的问题。
2页面边框的插入
贺卡的页面边框是由“格式-边框和底纹”来完成，深入介绍一下边框的种类和样式。
3、背景的插入
贺卡的背景是由“格式-背景”来完成，背景有简单的单色背景，也有复杂一点的预设背景，同学们可根据自已的喜好来制作出自已喜爱的背景色。
4、艺术字的插入：
插入-艺术字
【问题】如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢？