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必修信息技术基础《5.3.2数据库及其建立过程》精品教案优质课下载
三、教学目标
1、知识与技能
通过建立一个简单的数据库，了解数据库的基本结构，数据库与二维表的关系，理解数据库的基本含义，并掌握利用Access创建数据库的方法。
2、过程与方法
通过观看教师演示与教学视频，自行创建一个基本情况信息表，然后通过点评讨论来加深对数据表结构的印象。
3、情感态度与价值观
通过亲自建立数据库，培养学生的动手能力，相比普通Excel数据表，体会到数据库的优点，让学生对先进的技术保持浓厚的兴趣。
四、教学重点及难点
1、重点
掌握使用Access创建数据库的过程。
2、难点
创建数据库结构时对字段类型的选择。
五、教学策略与方法
数据无处不在，本课以“搞笑大数据”的小视频引入，引导学生通过活动探究，使学生逐步理解掌握创建数据库的要点。本课运用的教学方法主要有：自主学习法、讨论法、任务驱动法等，这些方法的运用，成功地将学生的生活与所学的知识无缝对接，大大激发了学生的学习兴趣，使学生的思维始终处于活跃状态，从而取得了较为理想的教学效果。
教学课时
1课时
教学环境
多媒体计算机网络教室
八、教学过程
环节教师活动学生活动设计意图（一）
导入
(3分钟)【小视频】播放一段搞笑小视频。
【问题来了】为什么披萨店的一个点餐美女那么厉害，竟然知道那么多？学生思考回答利用观看幽默的视频片段来激发学生学习的兴趣，同时通过教师设问，学生思考，引出反馈环节，从而巧妙导入数据库的学习。
（二）
认识来源（3min）