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粤教2003课标版《1.1.1什么是计算机网络》集体备课教案优质课下载
过程与方法：
（1）学习计算机网络的相关知识。
（2）能利用所学网络知识对实际问题进行分析探讨。
情感态度价值观：
（1）感受网络的神奇作用，激发对网络技术的求知欲；
（2）培养学生对知识的归纳总结能力，学会学习。
【教学重点】计算机网络的功能与组成
【教学难点】计算机网络的定义、分类
【教学时间】1课时
【教学准备】多媒体网络教室、相关教学课件
【教学过程】
一、引入课题
我们生活中哪些地方使用了计算机网络？
学生活动：思考回答
设计意图：引入本节课题，集中学生注意力。
二、计算机网络功能
1、问题：咱们生活中很多地方都用到计算机网络，那么它有什么的功能？
学生活动：分组讨论
设计意图：培养学生合作学习，小组讨论解决问题的能力。
2、小结
计算机网络功能：
①数据通信。如：电子邮件、网上聊天等。
②资源共享。如：网上浏览新闻、网上查找学习资料等，
③分布控制与分布处理。如：自动作战指挥系统
师生共同小结，得出结论