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粤教2003课标版《4.3.3使用表格进行页面布局》最新教案优质课下载
（2）掌握网页中表格的制作方法、表格属性的设置方法以及单元格属性的设置方法，能够在单元格中正确插入文字和图片。
（3）能够根据网页设计内容，正确布局表格的结构，掌握表格嵌套的设计方法。过程与方法（1）利用对比学习，培养学生知识迁移的能力。
（2）通过用表格结构设计网页，使学生进一步理解表格的作用、功能及网页设计方法的多样性，培养学生的发散思维能力。过程与方法通过自主探究，使学生掌握软件的使用规则，培养学生自主学习的能力。教学重点了解表格在网页设计中的重要作用。
掌握插入、编辑表格的方法及表格的属性设置。
掌握单元格属性的设置。教学难点表格的嵌套在网页设计中的应用。教 学 过 程?教学环节教师活动学生活动设计意图1、创设情境
导入新课
2、任务驱动
自主学习
（1）根据上节课的知识创建网站及网页，打开“虎门销烟启思录”网站主页；把其中表格内的文字、图片、动画等所有内容删除；观察其版面布局。
（2）问题：用什么方法可以达到展示页面的效果？
任务一：仿照教材的网页样式，制作一个网页框架。
在学生自主探究的基础上，教师总结插入表格的一般方法。并插入4个表格，规格分别是“1×1”、“1×8”、“3×3”和“1×1”，表格宽度760像素，对齐方式为居中，边框粗细0像素的表格。学生仔细观摩展示的网页结构，讨论、交流，回顾Word中学习过的表格，领悟表格在FrontPage中的作用。
分析网页，找出其中使用的表格，仿照插入图像的方法，探索插入表格的方法。
插入表格，通过实际操作强化对表格属性的认识。通过观摩学习，培养学生知识迁移的能力。
动手分析和进行创意设计，培养学生的模仿以及创新能力。
教学环节教师活动学生活动设计意图2、任务驱动
自主学习
3、作品展示
小结任务二：在任务一的基础上，探索表格基本属性，单元格的宽度与高度，单元格背景颜色与图片。
任务三：调整表格结构。合并与拆分单元格。
任务三：表格的嵌套。在大表中插入一个小的表格，这是创建复杂表格样式的有效方法。要提示学生不要嵌套过多。
展示几种常见的图文混排样式，让学生选择自己喜欢的一种完成网页。
在大屏幕上展示学生完成的作品，并请学生自己评价一下得失。
根据需要，更改表格属性，设置背景颜色与背景图片。
在第二行拆分为8列，设定导航栏