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《6.2.3数据加密》集体备课教案优质课下载
教学内容：
（一）信息加密
1、设问：何谓信息加密？信息加密的作用及常见的信息加密的方法？
网络安全中，加密作为一把系统安全的钥匙，是实现网络安全的重要手段之一，正确的使用加密技术可以确保信息的安全。
[学生活动]：学生根据自己的认知进行讨论，然后进行加密实践。
[教师活动]：归纳总结。
2、设问：学习了信息加密后，你有何感想？
教师活动：请学生谈谈信息加密在生活中的应用。
学生活动：展开讨论。
[知识扩展]
（1）、传统密技术
1）、数据的表示；2）、替代密码；3）、移位密码；4）、一次一密钥密码。
1）数据的表示--传统加密方法加密的对象是文字信息。文字由字母表中的字母组成，在表中字母是按顺序排列的，赋予它们相应的数字标号，即可用数学方法进行运算(变换)了。将字母表中的字母看作是循环的，则字母的加减形成的代码可用求模运算来表示了。如 A+4=E，X+6=D (mod 26)。
2）替代密码-- 替代也叫置换。替代密码就是明文中的每个或每组字符由另一个或另一组字符所替换，即形成密文。
简单替代密码--简单替代的就是明文的一个字母，用相应的密文字母代替。规律是根据密钥形成一个新的字母表，与原明文字母表有相应的对应关系。
典型的一种替代密码是凯撒密码，又叫循环移位密码。其加密方法就是将明文中的每个字母都用其右边固定步长的字母代替，构成密文。
例如：步长为4，则明文A、B、C、…、Y、Z可分别由E、F、G、…、C、D代替。如果明文是“about”，则变为密文“efsyx”，其密钥k=+4。两个循环的字母表对应。
3）移位密码--移位密码变换：只对明文字母重新排序，位置变化了，而不隐藏它们。是一种打乱原文顺序的替代法。把明文按行写出，读出时按列进行，得到的即为密文。
如明文为“this is a bookmark”，将其分为三行五列，则为以下形式：
t h i s i
s a b o o
k m a r k
按列从左至右读，可得到密文：
tskhamibasoriok
4）一次一密钥密码