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1.拓展What’s your name?和My name is…来询问别人的姓名
【教学准备】
挂图，卡片,PPT
【教学过程】
Step 1．Preparation
1．Greeting
课前准备,放一二年级学过的歌或者歌谣
板书：Hello, I’m your friend.
自己给本课定个课题。
What is she? I love you. Hello.等
2. Greeting
a. T: Good morning/afternoon, class.
Ss: Good morning/afternoon, Miss Zhang.
b. T: Hello/Hi/Good morning/Good afternoon, XX.
S2: Hello/Hi/Good morning/Good afternoon,
Miss Zhang
c. T: Hello,….How are you?
S1: I’m fine, thank you. And you?
T: I’m fine, too.
提醒学生可以用well ,good, fine来回答。不要求转来的新学生会回答，不过可以通过叫他身边的同学来回答。我想耳濡目染之下，他一定会回答。可以让他尝试一下，注意鼓励。
Step 2. Presentation & Practice
Revision
1.Review: Hello. Hi. I’m…
a.PPT出示Liu Tao，“自我介绍”复习:Hello, I’m…
PPT（播放录音）：Hello, class. I’m Liu Tao.
I’m 10.
I’m a student.
（1)让学生填写完整空格
（2）全班读
b.复习I’m= I am(出示头饰)