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You’d better know about the weather in different places in August.
You need to take an umbrella when you go out.
Please remember to wear warm clothes.
3．能够通过语境猜测词义，学会在情景中运用；
4．学会应用略读、跳读了解文本信息；能够分析文本类型并能根据图表信息理解文章结构；
5．借助思维导图，完成语言的输出。
二、学习策略目标：
1.能利用图画等非语言信息理解主题；
2.能对所学内容主动复习并整理。
3.能用英语与他人交流；
4.能利用网络或工具书查找信息；
三、情感态度目标：
1. 能够和同伴积极合作、共同完成任务；
2. 对异国文化感兴趣，同时热爱自己的家乡；
Teaching procedures:
Step I Warming-up
Chant
Get ready for the period.
Duty report
Step II Revision
Show some pictures and model dialogue ,and ask students to make a similar dialogue .
Step III Pre-reading
Read the sounds of new words.
Find England Australia China in the map of world..
Step IIII While-Reading
1.Ask Ss to read and find out the main idea; Ss skim and get the main idea;
2.Ask Ss to read and complete the table; Ss scan and complete the table;
3. Ask Ss to find out the sentences about making suggestions;
Step V Post-Reading
1. Ask Ss to think the kind of the passage;