《第四章　几何图形初步 4.1 几何图形 4.1.1立体图形与平面图形 立体图形与平面图形》优质课教学设计（人教版）

《第四章　几何图形初步 4.1 几何图形 4.1.1立体图形与平面图形 立体图形与平面图形》课堂教学教案教学设计（人教版）

一.激导释标

1.导入新课。

2.学习目标

二.自学质疑

（一）.引导知新：用4分钟时间认真阅读探究自学教科书117页中间的内容，并完成下面题目：

（1）设计师们常从 ， ， （方向）看立体图形？

（2）从一个方向在看物体的时候，目光与被观察面的中心保持（ ）的关系。

A.仰视 B.俯视 C.平视 D.斜视

（二）自学检测:试一试：说出从不同方向看下列几何体所得到的平面图形 SHAPE \* MERGEFORMAT

SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT

.三.合探展示：—— 知识运用探究

探究点一：经历从不同方向观察几何物体

1.观察下面立体图形，分别画出从正面、左面和上面看它得到的平面图形。

SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT

探究点二：正方体堆积体

.画出下面由5个正方体堆积而成的组合体的三个方向的平面图。

SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT

四.提升汇报——当堂检测

1. 从正面看（ ） ， 从左面看（ ） 从上面看（ ）

SHAPE \* MERGEFORMAT SHAPE \* MERGEFORMAT

2. 分别从正面、左面、上面观察这个图形，各能得到什么平面图形？

SHAPE \* MERGEFORMAT

3.下面是一个组合体的三个方向的平面图，请描述物体形状

4.当堂小结： 这节课，我知道了… …，我学会了… …

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