人教版数学七年级上册《第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.1有理数的乘法 有理数乘法相关运算律》优秀教案下载

人教版数学七年级上册《第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.1有理数的乘法 有理数乘法相关运算律》优秀教案教学设计

乘法法则：

两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。任何数与0相乘，积仍为0．

几个不等于零的数相乘,积的符号由负因数的个数决定：

当负因数的个数是偶数时,积是正数;

当负因数的个数是奇数时,积是负数。

3、几个数相乘,如果其中有因数为0,积等于0.

4、计算

（－85）×（－25）×（－4）

小结：有理数乘法计算的步骤：

1、先确定符号

2、再把绝对值相乘

新授：

探究活动一：有理数乘法的交换律和结合律

计算,并比较它们的结果 （小组中两个同学合作，一个做1和3，另一个做2和4，然后比较结果，说说能得到什么结论）

（－7）×8 8×（－7）

[（－2）×（－6）]×5 （－2）×[（－6）×5]

得出结论后选出一个小组展示结果，总结出乘法的交换律和结合律

两个数相乘，交换两个因数的位置，积不变.

乘法交换律：ab=ba

三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变.

乘法结合律：(ab)c=a(bc).

课堂检测：4、计算

1、（-8）×（-5）×（-0.125）

2、（-10）×（- ）×（-0.1）×（-6）

小结：结合的一般原则