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师梦圆初中数学教材同步人教版七年级上册有理数四则混合运算下载详情

七年级上册《第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.2有理数的除法 有理数四则混合运算》优质课教案

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七年级上册《第一章 有理数 1.4 有理数的乘除法 1.4.2有理数的除法 有理数四则混合运算》优质课教案教学设计

三、新知讲解 1.有理数的加减乘除混合运算顺序

若无括号,则按照“  先乘除,后加减  ”的顺序进行,若有括号,则先算  括号内的  ,再算  括号外的  . 四、典例探究

1.有理数加减乘除混合运算

【例1】计算:

总结:进行有理数加减乘除混合运算的关键是要理清运算顺序.一般遵循以下原则:不同级运算,先高级后低级,即先乘除后加减;同级运算,从左到右;有括号时,先算括号里面的.

练1 计算:(1)7-(-11)×6÷2+(-2)

(2)1.8÷(-6)—6÷(—2)×0.3

(3)1—12÷(—2)× +2×[ ÷(- )]

2.稍复杂的有理数加减乘除混合运算

【例2】计算:

总结:

受乘法分配律的影响,有些同学类比乘法分配律,而臆造出除法分配律,这是错误的.

对于类似 的式子,除了按常规解法,即先算括号里的,再把除法转化成乘法进行计算外,还可以利用倒数来巧妙求解.

练2计算:- ÷( - -1)

五、课后小测 1.判断下列计算方法是否正确,若不正确请给出正确的计算过程.

(1)(-2)÷5×(- ).

解:(-2)÷5×(- )=(-2)÷(-1)=2.

(2)(-5) .

解:原式=(-5) ( )=(-5) 1=-5.

2.计算:

(1) .

(2)(﹣9)×(﹣5)﹣20÷4.

(3) ÷[﹣7+ ﹣(﹣6 )].

3.计算:

(1)20×(﹣ )+(﹣30)÷6.

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