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师梦圆初中数学教材同步人教版八年级下册一组对边平行且相等的四边形是平行四边形下载详情

八年级下册《第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2平行四边形的判定 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形》优质课教案

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八年级下册《第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 18.1.2平行四边形的判定 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形》优质课教案教学设计

重点:平行四边形各种判定方法及其应用,尤其是根据不同条件正确地选择判定方法.

难点:平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用.

自学方法:

观察、猜想、归纳、对比、交流,从“学会”到“会学

一、【温故知新】

课前准备:

1.我们已经学习了 种判定平行四边形的方法:

符号语言∵ __, __

∴ __ __

符号语言∵ __, __

∴ __ __

符号语言∵ __, __

∴ __ __

= 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④

符号语言∵ __, __

∴ __ __

(证明平行四边形需要 个条件)

二、【探究新知】

动手操作 在作业本纸上,画一个有一组对边平行且相等的四边形.

步骤1:画一线段AD=3cm.

步骤2:平移线段AD到BC.根据平移的特征,AD、BC有怎样的关系?

连结AB、DC,得到四边形ABCD,它是一组对边平行且相等的四边形,它是平行四边形吗?

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