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2.能听懂，会读、会说、会运用句型：How old are you? 及答句I’m…和完整回答：I’m…years old.以及Welcome to…
3.能听懂，会读、会说、会运用感叹句：How lovely/cute和完整句型:How…the is…!
4.能正确理解并朗读story time内容，在教师引导下复述课文
5.能理解、尊重中西方文化差异：西方国家女性年龄不可问
学习重点
1.能听懂，会读、会说词汇,:four,five,six,seven,eight,nine,ten,lovely, cute,toy museum.能将数字运用到生活中。
2.能听懂，会读、会说、会运用句型：How old are you? 及答句I’m…,和完整回答：I’m…years old.以及Welcome to…
学习难点
1.能听懂，会读、会说、会运用感叹句：How lovely/cute!,和完整句型:How…the is…!
2.对年龄的完整回答：I’m…years old.
教学准备
PPT, word cards, five books
学生
预习
内容
Review the learned words about numbers before the class.
教 学 流 程
Step1 Warm up and revision
1.Greetings
T: Good morning, boys and girls.
S: Good morning, Miss Yao.
T: Please turn around and let’s welcome the teachers.
S: Welcome to our class!
Free talk:
Hello! What’s this?
Is this your…?
Where’s …?
How old are you?
How old is he/she?
Step 2 Presentation and practice