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师梦圆初中化学教材同步北京版九年级上册第一节 原子下载详情
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《第3章 构成物质的微粒 第一节 原子》公开课优秀教案教学设计(九年级上册)

过程与方法:

培养学生全面分析、逻辑推理和综合归纳能力。

教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 ?

创设情境,引入新课

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探索新知

认识原子的结构

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