沪教版地理六年级上册《景观·地图篇 2.地图 2.3 形形色色的地图 种类繁多的地图 分层设色地形图》优秀教案下载

沪教版地理六年级上册《景观·地图篇 2.地图 2.3 形形色色的地图 种类繁多的地图 分层设色地形图》优秀教案教学设计

3、初步学会从地图上获取所需信息，解决生活中可能遇到的实际问题。

过程与方法

1、运用任务式教学，通过教师的情景设置，学生自主解决问题，提高运用地图的技能；

2、通过从身边熟悉的实物入手，激发学习地理知识的兴趣。

情感、态度与价值观

1、在教师创设的一系列“设身处地”运用地图的生活场景中，解决实际难题，获得成功的快乐。

重点难点：

学习运用比例尺、图例、方向等“地图的语言”解决生活中的实际问题。

教学过程

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导课

创设情境，柯南寻宝

情境展开

小结

柯南从日本东京到中国上海的飞行方向

（地图的选择；方向、比例尺、注记的复习）

柯南要了解上海应选择的地图

（复习地图的用途；了解电子地图）

任务：上海动物园和上海野生动物园的面积比较

（复习比例尺的计算）

任务：寻找野生动物园中的宝藏

（复习图例及方向）

地图的语言

比例尺

方向