1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《全球篇 5.自主学习 认识地区 撒哈拉以南的非洲 中南半岛》最新教研教案教学设计（沪教版六年级下册）
三、教学目标：
知识与技能：知道撒哈拉以南的非洲的地理位置范围和自然环境气候特点；知道本区域是黑色人种故乡；能描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。
过程与方法：读图片和资料，掌握撒哈拉以南非洲主要资源分布，通过课堂活动，学会分析问题产生的原因和找到解决问题的途径。
情感态度与价值观：通过对非洲黑种人文化、风俗以及中非合作的了解，培养学生种族平等的观念和学会尊重文化的多样性，初步形成可持续发展的观念和全球意识。
四、教学重难点：
重点：小组合作完成学习单任务；利用资料与地图找出撒哈拉以南非洲的位置、范围、气候、地形特点。
难点：在收集、运用资料完成学习单任务的过程中，学会尊重不同地区的文化和传统。
五、教学准备：
希沃白板5（自制课件）；课堂活动学习单（我的旅行攻略）
六、教学过程：
环节
教学任务
教师活动
学生活动
创设情境目标引导
导入新课
提问：暑假你的旅行目的地是哪里？为什么几乎没有人计划去非洲？
说出自己的计划旅行地。
写下对撒哈拉以南非洲的印象。
自主学习
合作探究
1.希沃白板5小游戏对决
讲解游戏规则。
明确撒哈拉以南非洲的海陆位置特点。
小组代表完成游戏。获胜小组优先选定需要做攻略的旅游类型。