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师梦圆初中历史教材同步部编版五四制中国历史第一册第4课 夏商周的更替下载详情

人教统编五四制版(部编版)历史中国历史第一册《第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替》优秀教案下载

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人教统编五四制版(部编版)历史中国历史第一册《第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 第4课 夏商周的更替》优秀教案教学设计

重点:夏朝的建立和西周的分封制

难点:理解认识分封制

国家的产生与早期发展

夏朝

建立时间:约公元前 ,建立者是

历史地位:是中国历史上 的奴隶制王朝,其建立标志_____的产生

重大事件:启继父位,______ 取代禅让制

商朝

建立时间:约公元前 ___世纪

关键战役:____之战

重大事件:约公元前___世纪,商王_____把都城迁到殷,最后一个王是 ____

西周

建立时间:约公元前 ___世纪

建立过程:______领导____之战,灭亡商朝, 都城:定都在 ____

分封制

对象:自己的子弟、_____ ____和臣服的旧邦首领,重要的封国:鲁、___ 、燕、晋等国

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思考回答问题:

我国从原始社会的氏族、部落发展到奴隶制国家,是社会的进步还是倒退?

探究新知:

任务一:阅读教材,在课本上标出知识点并完成下表:

  

朝代 起止时间 起止统治者 都城 重要事件

夏 商 西周 任务二:阅读教材,在课本上标出知识点,思考下列问题

1.西周为什么实行分封制?什么是分封制?起到了什么作用?