沪教版音乐六年级下册《第三单元 欧洲风情 欣赏 《蓝色多瑙河》》优秀教案下载

沪教版音乐六年级下册《第三单元 欧洲风情 欣赏 《蓝色多瑙河》》优秀教案教学设计

【主题构思】

本单元以“欧洲风情”这一音乐文化主题构成单元，旨在向学生介绍欧洲各地具有鲜明民族、民间特色音乐作品，让学生体验欧洲的民族音乐风格，扩大学生的视野，同时使学生透过音乐作品对相关的欧洲人文风情也有简略的了解。

【教学目标】

1 通过欣赏、歌唱、吹奏等音乐实践活动，接触欧洲一些国家具有鲜明特色的音乐作品，扩大视野，体验欧洲各地音乐的不同风格，能从音乐中领略欧洲各地的人文风情，建立多元的文化观。

2 了解调式、大小调式基本知识，能初步学会鉴别风格鲜明的大小调式的乐曲。

3 简单了解作曲家约翰·施特劳斯。

【教学过程】

一 欣赏

★第一站：奥地利欣赏《蓝色多瑙河》

1领略奥地利风光（看影片《茜茜公主》的片段）。

2学生介绍奥地利 。

3教师小结，引出《蓝色多瑙河》。

4学生介绍作曲家约翰斯特劳斯，教师补充。

5听赏《蓝色多瑙河》中的三个主题。

边听边思考：

(1)几拍子？

(2)旋律怎样？

(3)学生辨别大小调式。

第二站：英国

1教师介绍英国地理位置，出示英国风情图片

2欣赏《绿袖子主题幻想曲》

(1)教师用小提琴演奏民歌《绿袖子》主题。问：是否听到过这首民歌？

(2)听赏一遍演唱形式的民歌《绿袖子》。 (出示英文歌词)。

(3)教师介绍民歌《绿袖子》。

(4)学生演唱《绿袖子》主题旋律及歌曲。