《第六单元 齐鲁乡情 知识与技能 柳琴 王惠然 竖笛练习》精品课教案（人音版简谱(吴斌主编)七年级上册）

《第六单元 齐鲁乡情 知识与技能 柳琴 王惠然 竖笛练习》最新教研教案教学设计（人音版简谱(吴斌主编)七年级上册）

教学重点：掌握竖笛“缓吹”的方法并学会5,6,7三个音的奏法。?

教学难点：引导学生吹出干净动听的音色。?

教学方法：示范演奏、启发式与讨论式相结合、比较法?

教具准备：课件、八孔竖笛?

教学过程：?

一、问题导入：

1、你们觉得哪些乐器的声音很好听？

答：钢琴、小提琴、竖笛等

2、那么今天呢，我们就来学习一个很容易就能学会，而且声音还非常好听的乐器——竖笛。

二、新课教学：?

1、竖笛简介：（出示课件：竖笛简介）

①、竖笛的来源

②、竖笛的发展

③、竖笛的构造

2、学习吹奏竖笛的姿势

3、按孔的注意事项

4、吹奏时的呼吸和气息的运用

5、单音“5”的学习?

（1）教师向学生讲解“5”的指法和口风地把握，并用竖笛进行吹奏。

（2）用t的发音，引导学生练习吐音，吹“5”.

4、用学习“5”音的方法，学习 “6”、“7”?三个音。（课件出示5、6、7的竖笛指法表）?

5、教师用竖笛吹奏《竖笛是我好朋友》。?

6、学生唱谱，老师纠正。

7、学生试奏小乐曲《竖笛是我好朋友》，教师予以指导。而后师生共同吹奏《竖笛是我好朋友》。（课件出示《竖笛是我好朋友》简谱）

8、分组练习，五分钟后小组推出一个人进行比赛。?