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师梦圆初中音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)七年级上册柳琴 王惠然 竖笛练习下载详情

人音版简谱(吴斌主编)七年级上册音乐《第六单元 齐鲁乡情 知识与技能 柳琴 王惠然 竖笛练习》集体备课ppt课件

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人音版简谱(吴斌主编)七年级上册音乐《第六单元 齐鲁乡情 知识与技能 柳琴 王惠然 竖笛练习》集体备课ppt课件

有说它源于古代祭祀农神祈求丰收;

有说秧歌是源于上古人类对太阳崇拜,又称为“阳歌”;

有说秧歌为宋代苏东坡所创;

有说是宋代以“姎哥”为主要角色的西域歌舞,与汉族元宵社火结合,而形成秧歌。

秧歌的特点

秧歌舞表演起来,生动活泼,形式多样,多姿多彩,红火热闹,规模宏大,气氛热烈,闹得热火朝天。

这一切促使扭秧歌成为大型群众性娱乐,欢庆,宣传的主要形式。因为秧歌内容包含量大,多姿多彩,形式多样又富于变化;再加上扭秧歌舞蹈动态丰富,使看秧歌的人也心花怒放,豪情倍增,因而深受广大观众的欢迎,是人民喜闻乐见的艺术形式,这也给林区人民、广大民众带来了快活和欢乐,舒缓身心疲卷的好方法。

秧歌的流派

为示区别,人们常把某地区或形式特征冠于前面。如“东北秧歌”、“鼓子秧歌”(山东)、“陕北秧歌”、“地秧歌”(河北、北京、辽宁)、“胶州秧歌”、“满族秧歌”等;而南方的“花鼓”、“花灯”、“采茶”以及广东与香港流行的“英歌”,其名称虽异,但都属于“秧歌”这一类型,是从“秧歌”中派生出来的形式。

《一支秧歌一趟秧》这首巢湖民歌歌词朴实纯美,曲调优美,便显出人民插秧劳作时的愉快心情,给人鼓舞。

作品分析

巢湖民歌作品多半由劳动人民集体创作,深刻而生动地表现出人民群众的生活实践和思想情感,形式上有山歌、渔歌、秧歌、茶歌和门歌等,题材广泛,内容丰富,朴素自然,优美感人。

秧歌的发展

1942年,毛泽东同志在“延安文艺座谈会上的讲话”第一次郑重论述了人民大众在中国文艺史上发展的作用。从此,延安掀起了“延安新秧歌运动”,中国的舞蹈艺术翻开了崭新的一页。

现在,无论是在清晨还是落日的黄昏,人们都可以在各地公园里、小区边看到一群群人粉墨登场,扭着“大秧歌”。他们载歌载舞,喜气洋洋。秧歌不仅锻炼了人们的身体,提高了人们的生活情趣,而且还成为了中国现代城市里的一大景观。连一些金发碧眼的外国人看着看着也不禁手脚“痒”起来,比比划划地加入到这欢乐的队伍中来。?

鼓子秧歌

陕北秧歌

冀东地秧歌

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