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《第1单元 华夏之音（之一）民族管弦乐 江南丝竹《紫竹调》》课堂教学教案教学设计（粵教花城版）
直到形成此风格的原因。?
3、知识目标：能通过学习辨别江南丝竹音乐，掌握相关的基础知识。
并了解民族管弦乐团的编配。???
教学用具：?黑板、多媒体、钢琴?
? 教学重点、难点：?
1、?掌握江南丝竹的基本知识，了解主要乐器及其音色。?
2、?通过欣赏典型的江南丝竹音乐，掌握江南丝竹的音乐风格。?
?
教学过程：?
?导入?
1、?请同学们欣赏一段风景视频。?
提问：这是那个地区的风景？有谁去过这些地方，来给大家说说，江南和我们北方在气候、地理方面有什么不同?
?2、?在江南地区，有一种我国的传统乐种——江南丝竹。?
（二）?欣赏《欢乐歌》
1、?请大家欣赏江南丝竹《欢乐歌》。?
思考：画面中出现那些乐器？（二胡、琵琶、中阮、扬琴、古筝、竹笛）?
江南丝竹是“丝竹”乐的一个分支。流行于江南，盛行于沪宁杭地区。?
提问：请同学根据“丝竹”的字面意思，说说演奏《欢乐歌》的这些乐器那些为“丝”那些为“竹”呢？?
2、?完整欣赏《欢乐歌》?
思考：这首曲子在旋律上有什么特点？（流畅明快、起伏多姿、欢快活泼）?3、?
请大家看黑板，这是《欢乐歌》中的一段旋律，请大家视唱一
下：?1=D????1/4??
（三）?欣赏《三六》?
1、?请同学们欣赏另一首江南丝竹乐曲《三六》的片段。?
思考：