《第2课 线条静物写生》公开课优秀教案下载（七年级上册）

《第2课 线条静物写生》公开课优秀教案教学设计（七年级上册）

【学习重、难点】

重点：掌握风景构图的基本规律。

难点：画面构图形式关系和表现主题之间的关系及造型原则下对自然景物的取舍和艺术处理。

【学习方法】

讲授法，直观教学法，练习法等。

学习过程

二、组织教学

课前常规检查。

导入

风景画欣赏导入。展示许多风景写生的范图，使学生产生浓厚的兴趣。

板书：线条风景写生

（一）自主预习：

1、欣赏作品，并思考问题：

线条风景写生可以运用哪些工具材料？

A、画笔：铅笔、……？

B、画纸：素描纸、……？

2、学习线条风景写生的作画步骤

A.取景构图 B.确定对象的主次关系

C.注意透视变化 D. 找出视平线

3、作画顺序

A.近景 B.中景 C.远景

4、让学生了解：运用不同的画笔画出的效果也不同。

A、以铅笔作风景画写生，适用于线条表现。

铅笔的特点是线条圆滑流畅，有粗细浓淡的表现效果。为了丰富线条粗细和线条形状的变化，可以用笔于适当不同的角度，即可画出多种不同的线条。

B、炭笔的色彩浓厚，没有反光，但所画线条粗细、浓淡表现丰富，画明暗调子的明暗程度有较大的变化幅度。