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师梦圆小学语文教材同步部编版五四制二年级上册语文园地七下载详情
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二年级上册语文《课文 语文园地七》精品课教案

学生已经学会了拼音节,借助拼音读出词语和课文,除了借助拼音识字之外还会了合一合,加一加,减一减,形声字,象形字,偏旁识字等方法。会用自己熟悉的方法学习生字。“字词句运用”中要通过不同的识字方法来区别形近字,要引导学生合作交流,探究,享受自主学习的快乐。

教学目标:

1、引导学生通过自主学习、合作学习来认识生字,由部件组字和拆分成新字的方法,认识8个生字,引导学生体会到汉字结构的美妙和乐趣。

2、区别四组形近字的字形,了解字义,能准确选择词语填空。

3、培养学生积极认识汉字,通过各种形式来讲解汉字构造,激发学生学习汉字的兴趣。

教学重点:鼓励学生灵活运用多种识字方法来记忆汉字。

教学难点:培养学生积极认识汉字,主动学习汉字的愿望。培养孩子们上课倾听、爱思考的好习惯。

课前准备  

1.授课课件和字词句加油站生字字卡(教师)   

2.汉字组合的字卡。(学生)

教学过程:

谈话导入,复习旧知,激发兴趣。

同学们,学习了七单元,我们已经掌握了很多识记生字的好方法,现在我想考考大家。

出示词语。

这些红色的字你是用什么方法记住的?

丢失 狗熊 猴子 扛着 抱住 坐下 洗手 几点钟 天空 往回走

3、出示归类识字方法

猜字谜

儿歌

动作

熟字加偏旁

故事识字法

过渡:同学们真棒!会这么多识字方法。今天我们来学习语文园地七——识字加油站,你们能用刚才的识字方法记住下面的生字吗?

二 出示生字,

1、点学生认读生字