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二年级上册《课文 9 黄山奇石》优秀教案
4、初步感受作者抓住石头的样子来介绍奇石的特点，积累语言优美、描写生动形象的语句，体会黄山石的奇特和有趣，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。
学习重、难点：
1、通过联系上下文、联系生活经验等方法，理解并积累词语“陡峭、一动不动、翻滚的云海”等。
2、初步感受作者抓住石头的样子来介绍奇石的特点，体会黄山石的奇特和有趣。
一、视频导入，揭示课题
1、视频导入：
师：小朋友们，我们的祖国地大物博，风景优美。有一个地方，堪称中国名山之最，素有“人间仙境”之称，让我们一起去看一看。（出示视频）
这里是——黄山【板书：黄山】（边写边说书写注意点）
2、学习第一自然段：（出示第一自然段）
（1）了解地理位置：
师：黄山在哪儿呢？请你们借助拼音自己读读这段话，读完后用文中的话来说一说。（指名交流）
黄山在哪儿呢？
（第一句变红）评：你真会读书！这句话就向我们介绍了黄山的地理位置。一起读！（学生齐读。）
评：你们读得真好！不仅把句子读正确、读通顺了，还强调了这3个词语。（词语泛红）
（2）识记生字，理解词语：
①出示：黄山风景区
【学习生字：“区”、“巨”】
师：（出示识字卡片：qū区）谁做小老师，来教教大家？（读、结构、书空）
文中还有一个字也是“匠字”的，一起读！（巨jù）再读读这个词！
②出示：安徽省南部（齐读，注意“省”的后鼻音）安徽省是我国一个大省，面积大约有22个上海市这么大。黄山风景区就在安徽省的——南部。
③出示：中外闻名（齐读，注意前后鼻音wén míng）
“中外闻名”就是在全世界都非常——有名。一起读！
（3）理解词语“尤其”：
师：黄山之所以中外闻名，是因为它有：奇松、怪石、云海、温泉四绝。但你知道作者最喜欢其中的哪一“绝”吗？再读读这一句，从文中找找答案。（指名交流）
预设：我认为作者最喜欢怪石。