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师梦圆小学数学教材同步北师大版三年级上册蚂蚁做操下载详情
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北师大版三年级上册数学《六 乘法 蚂蚁做操》优秀教学设计

教学重难点

重点:掌握两三位数乘一位数不进位的计算方法,并能正确的进行计算。

难点:在具体的情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题,理解并掌握竖式计算的方法。

教法学法

教法:创设情境法????? 组织交流讨论法

学法:讨论法、?? 合作交流法、?? 质疑法

学具准备

情境图???? 点子图

教学过程:

一、情境导入

??? 师问:同学们,你们见过蚂蚁做操吗?你们知道做操时首先要干什么?

??? 生:首先要站队,比如我们班做操时要站成4队,每队18人。

出示情境图,同学们仔细看一看,说说你从图中看到了什么?

生:图中有4排小蚂蚁在做操,每排有12只。

二、探究体验新知

? 1、 师:你能根据情境图提出一个数学问题吗?

引导学生提出问题:一共有多少只蚂蚁?

? 2、 在点子图上圈一圈,算一算,并与你的同桌说一说计算过程。

学生动手圈一圈,尝试独立解答并与同桌交流自己的计算过程。

3、师问:你是怎么圈的?

???? 生:可以在图上圈一圈,10个一圈,圈了4次,4个10,也就是40,剩下的4个2也就是8,所以有48只小蚂蚁。

4、 师追问:一共有48只蚂蚁,那除了用圈一圈、数一数的方法外,还有没有别的方法来计算小蚂蚁的只数?

??? 生:用乘法。

5、 问:为什么可以用乘法来做呢?在小组内交流在汇报。

???? 学生思考后交流算法: