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三年级上册数学《二 两、三位数乘一位数 估算 接近整十、整百的数乘一位数》精品课教案
教学重点
培养学生的估算能力。
教学难点
能较准确的进行估算。
教学方法
交流研讨、分组讨论
课前准备
多媒体课件等
课时安排
1课时
教学过程
一、导入新课
我国人口十五亿，我国土地面积960万平方公里，我校有2000多人，刘老师大约40岁等等，这些值都是估算值。
现在丫丫就遇到了一个问题需要我们帮忙估算一下，一起看看好吗？
学生读题并观察情景图，说一说事情中的数学信息及要解决的问题。
自主探索
买门票要多少钱？请同学们试着帮忙算一下吧！ 你还有其它方法吗？
293×5＝1465（元）
你还有别的方法吗？
二、新课学习
1．小组交流
把你估算的方法向你小组的同学介绍介绍好吗？一定要说清楚你估算的过程呦！
买门票大约要多少钱？请同学们试着帮忙估算一下吧！
（1）把293看作290，约需1450元。 290×5≈1450（元）
（2）把293看作300，约需1500元。 300×5≈1500（元）