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师梦圆小学数学教材同步青岛版三年级上册信息窗一(整十数乘一位数的口算、笔算)下载详情

三年级上册《二 快乐大课间——两位数乘一位数 信息窗一(整十数乘一位数的口算、笔算)》优秀教案

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三年级上册《二 快乐大课间——两位数乘一位数 信息窗一(整十数乘一位数的口算、笔算)》优秀教案

2. 进一步巩固、发展学生的迁移能力,培养学生提出问题的能力,培养学生用旧知解决新问题的意识。

3. 学生能结合具体情境,从数学的角度观察周围的世界,激发学生学习的兴趣。

教学重、难点

引导学生用准确的语言表述整十数、整百数的算理

教具、学具准备

多媒体课件、作业纸

教学过程

复习导入

出示6根小棒,分成三组,每组两根

师:图中有几根小棒,你们能列一个加法算式和乘法算式表示出小棒根数吗?

请学生写到黑板上

加法算式:2+2+2=6

乘法算式:2×3=6

师:为什么这么表示?

生:因为两根一组,有三组,就是3个2

师:多个相同的数相加可以写成乘法算式,更加简便,那2×3也表示3个2相加。

复习加法算式各部分名称,乘法算式各部分名称(学生齐答)

(设计意图:1、铺垫乘法,加法可以相互转化求结果2、复习各部分名称,为后面说算理做铺垫)

新授

(一)情景导入,请同学观察主题图,寻找有用信息,提一个用乘法解决的问题。

师:同学们,你们喜欢去游乐园吗?

生:喜欢。

师:老师也喜欢,今天我们就一起走进游乐园,看看里面蕴含着哪些数学问题和奥秘吧!

有三个小朋友来到了游乐园项目价格表前,你能从表中得到哪些有用信息?

生:旋转木马5元,过山车12元

教材