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师梦圆小学数学教材同步青岛版五四制二年级下册信息窗一(整百数乘一位数的口算及三位数乘一位数(不进位)笔算)下载详情

二年级下册数学《八 富饶的大海——三位数乘一位数 信息窗一(整百数乘一位数的口算及三位数乘一位数(不进位)笔算)》精品课教案

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二年级下册数学《八 富饶的大海——三位数乘一位数 信息窗一(整百数乘一位数的口算及三位数乘一位数(不进位)笔算)》精品课教案

同桌互说此类算式。

课堂教学活动设计:

一、情境导入:

1、同学们,我们生活在大海边,可以经常看到大海,你们喜欢大海吗?能不能和大家谈谈你们对大海的感受呢?

2、是啊,大海很美,很富饶,老师有一组在海边拍摄的照片,想看吗?那就让我们一起来欣赏一下吧? [课件展示:海边图片(渔民出海归来)配乐]

3、同学们你们看到了什么?想到了什么?(生答)

4、大家观察的真仔细,一艘艘渔船满载而归,这次出海给渔民伯伯带来了丰收的喜悦,今天就让我们一起走进海鲜市场,看看有什么有趣的事情。

二、看信息提问题,解决问题。

(一)解决“买2筐蟹一共多少钱?”。

1、你能读出什么数学信息?

生1:购买2筐蟹,每筐400元。

(根据学生回答板书数学信息)

2、你能提出什么问题?(板书问题)

3、怎么列算式?(相机板书算式:400×2)

4、为什么列乘法算式?

预设1:400+400

2个400相加所以用乘法。

预设2:每筐要400元,买2筐就需要2个400元,所以用乘法。

7、今天我们就来研究(板书:三位数乘一位数)齐读课题。

8、那400×2怎么计算呢?你是怎么想的?

生:4×2=8,8后面填两个0

9、后面为什么填2个0?(生尝试回答)

10、有些同学的眼神告诉老师他还不太明白,不要紧,我们要请老朋友计数器来帮忙。(出示计数器教具)百位上是4颗珠子,这4个珠子应该放哪儿呢?4颗珠子又放4颗珠子,2个4是几呢?百位上是8,8表示8个百,就是800.(板书:800)

11、同学们明白了整百数乘一位数的算理,我们来做个练习。(出示口算题)

12、全班交流。

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