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北师大版英语三年级上册《Unit 3 Playing Together lesson 2 Who’s that》优质课教案
3、情感目标：在活动中激发学生学习英语的兴趣，体验成功，树立自信，培养小组合作学习能力，培养学生团结协作的精神。
学习重难点:
能理解并能正确朗读本课的小故事。
能介绍别人的姓名，说明与自己的关系。
教学难点：理解单词cousin的意思。
学习准备：
人物面具 单词卡 句型条 录音机 磁带
课题 Who’s that? 第二课时 学习环节 教师活动 学生活动 设计意图 Step one:
Get ready 1 TPR活动
(1)I say,you do .
(2）I do,you say .
2 Review the story
Ask them to read the story in roles .
Show
Answer
work in pairs
work in four.
Ask and answer 热身激情，营造轻松氛围。 Step two:
Listen and read. 1 Lead-in
看上课故事最后一幅图片，预测故事？
2 Learn the story .
(1)Play:Did Mocky break the window ?Who catches the ball ?
(2Pic7:Who’s that ?
Teach “cousin”
(3)Pic8:Who’s this ?