1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级下册道德与法治第一单元 我的好习惯 《4 不做“小马虎”》精品课教案
2.难点：认识马虎不仅给自己，还给别人带来影响，愿意改变马虎的习惯。
教学过程：
教学过程 教学环节 学生活动 设计意图 一、我来听故事：都是马虎惹的祸 1.谈话导入：平时你帮爸爸或者妈妈买过东西吗？谁来说一说。
2.介绍小伙伴——图图，今天老师带了一位小伙伴来跟大家见面：图图。他也帮妈妈去买东西，但是他做得怎么样呢？请观看动画。
2、带着问题看动画：动画里图图帮妈妈做了一件什么事？你觉得他做得怎么样？
小结：做事不认真，就是马虎。
1.学生回忆并结合自身经历说一说。
让孩子带着兴趣去学,激发学习兴趣。
二、马虎做事影响你我他
1、故事中的图图，因为做事马虎，导致差点买错酱油，甚至忘记拿找回的零钱，真是一个不折不扣的“小马虎”。看看图片中的“小马虎”，都做了哪些事情？结合自身实际，说一说，生活中，你也有“小马虎”的时候吗？
2.师生情景表演——
角色扮演：小明早上来学校太匆忙，把作业本落在家里了？这时爸爸上班快迟到了，把他送来学校。这时爸爸会怎么说？回到公司，老板会怎么说？
3.不但小朋友做事马虎，大人做事也不能马虎，如果他们工作中做事马虎，会有什么后果？（医生、工程师、司机）
（小马虎 危害大）
4.搭积木，体验工程师的工作，随机说一说？（打好基础，不马虎，做事认真）
5.看连环画，说一说，故事里的事故是因为什么发生？（小马虎，危害大）
6.小朋友们说得很有道理！做事
马虎还会带来严重的后果。
7.心：我们不做“小马虎”，我们一起努力改变马虎的小毛病，认真、细心做事。 学生随机回答，通过“演一演”，感受“小马虎”影响大，不仅会影响自己，还会给别人带来麻烦。 1.让学生明白马虎的危害；
2.养成做事有认真负责的态度。
三、不做“小马虎”
怎样做到不马虎？
小游戏
1.唱反调（老师说口令，学生做相反动作）
2.我们来找茬（找出两张图片的不同，并说一说怎么才能找齐）