沪教版五年级下册《3 电的产生与传输》优秀教案设计

沪教版五年级下册《3 电的产生与传输》优秀教案设计

3、学生回答后，师总结：

不正确的用电方式与习惯可能会引起触电、火灾，威胁到生命和财产的安全。所以在使用电器设备时，我们一定要注意安全用电。例如，不能在一个插座上使用多个电器、导线不能直接连接电源、不使用破旧的电线或破损的插头、不让水渗到电器内部、不用湿手触摸开关、不能乱拉电线等。

二、认识并学习安装保险丝：

1、师：为了保证安全用电，我们一般会安装保险设备，保险丝就是其中的一种保险设备。

2、学生阅读书上P75，学习连接保险丝。

3、师：这是传统的保险设备，里面有一根保险丝，如果遇到电流超负荷等情况，保险丝就会自动断开。

4、教师演示安装保险丝：

1）、工具：白料、保险丝、螺丝刀

2）、过程：用螺丝刀拧松两端螺丝 保险丝一端按逆时针方向绕于螺丝上，注意保险丝应放在垫片下方 拧紧缠有保险丝的螺丝 将保险丝沿内壁延展到另一端螺丝 保险丝另一端也按逆时针方向绕于螺丝上，注意保险丝应放在垫片下方 完成

5、学生讲述安装过程后，分组练习安装，教师巡视指导

三、拓展：

1、学生观察书本P75下方的图，教师介绍其他的电路保险设备。

2、师提问：你还知道哪些保险设备？

3、学生交流后，师小结：

电路保险设备还有“保险管”、“漏电保护器”等。

四、总结：

人们通常在电路中安装保险丝、保险管或电路保护器等设备，确保安全用电。

五、下课

板书

电的产生与传输

—— 电的传输正确用电

电路保险设备： 保险丝

保险管

漏电保护器