冀人版一年级上册科学第二单元 植物 《6 观察蒲公英》优秀教学设计

冀人版一年级上册科学第二单元 植物 《6 观察蒲公英》优秀教学设计

重点难点

重点：能简单描述蒲公英的外部主要特征。

难点：能简单描述蒲公英的外部主要特征。

教学准备

《科学活动手册》、彩笔

教学过程

创设情境：

同学们，我们先来猜一个谜语：

小小伞兵志气豪，头顶白帽飘啊飘。

飘到天涯与海角，四海为家任逍遥。

你们知道这是什么么？

预设：蒲公英

那你知道蒲公英是什么样的么？（那你知蒲公英有什么特点？）

二、教学活动：

1、出示课件

上节课我们认识了很多植物，大家还记得我们是怎么观察的么？

那么我们用同样的方法来仔细观察一下蒲公英都有什么特点，同学们打开书本第13页，看看书中的图片，仔细观察，花是什么颜色的？它的花是什么味道？蒲公英长在哪里？

预设：长在地里，花是黄色的/白色的，花是香的/甜的，

2、同学们除了这些特点你们还知道它有什么特点？

预设：它的叶子是锯齿形的。

同学们，试着把你们观察到的蒲公英画下来吧，看看谁画的最像。

同学们，下面小组讨论下书上14页下面的这四种植物各有什么不同？

凤仙花（指甲花），菊花，狗尾草

预设：叶子都是绿色的，

叶子的的形状不同，花的形状不同、颜色不同。