五年级下册美术《第10课 点出来的画》精品课教案

五年级下册美术《第10课 点出来的画》精品课教案

2.技能目标：学会用颜色点子创作小幅作品，认识和感悟色彩的魅力。

3.情感目标：通过创作实践，培养学生的审美能力和热爱生活的情感。 教学重、

难点 重点：了解点彩画的特点，掌握基本的色彩知识并运用到创作中。

难点：用红、黄、蓝三种颜色的小点创作一幅作品。 教具学具及多媒体应用 多媒体课件、图画纸、水粉颜料及工具、调色盘等 课 时 2课时

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教

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过

程

教师活动 学生活动 欣赏导入

引导学生欣赏课本上修拉的作品。

小组交流，师生互动

你也能和修拉一样，用颜色点子来作画吗？

讲解红点、黄点排列并置在一起呈现橙色，黄点、蓝点排列并置在一起呈现绿色，红点、蓝点排列并置在一起呈现紫色的原因。

感知体验、动手创作

1、介绍点彩画作画成因。

2、示范讲解彩点排列的作画方法。

大胆创作，探索创新

你准备点画一幅怎样的作品？用什么颜色？

发表意见，自评互评。

进行开放性的交流、评价活动。

六、收拾整理，课堂小结。

欣赏

学生分小组交流并发表自己的意见。

了解、认识颜色点的变化。